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?企業專題片配音展項活動介紹配音文案
配音云
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? ? 展項活動中,參與者操作15個代表各類食物的小球,滾動通過代表不同國家人物模型的前方,系統根據每一類食物在不同國家的人的膳食結構中所占比例,在他們的食物塔上的相應食物位置,增加不同數量的燈光,當小球全部通過后,燈光可以展示各國人民的食物塔上各種食物的不同構成比例,食物塔旁邊還設有這個國家膳食結構的圖文分析,展示世界上四種典型的膳食結構。
? ? ?展項主體由兩個互動活動構成。
? ? 一個活動中,參與者通過將透明的標準食物營養金字塔結構模板移動到中國人膳食結構塔模型上,進行對比,了解其中存在的問題,及需要改進的地方。另一個活動,由兩個拼圖活動組成,一套表現中國人的不良膳食習慣,另一套表現不良膳食習慣的改進方法。拼圖塊設置于凹槽滑道內,可以移動,但不能拿走,有利于展項管理。
? ? 參與者在20種裝置于垂直滑動機構上的食物模型中,將認為是垃圾食品的食物模型向上推向回收中心,如果是,它將被電磁裝置吸進回收中心,并啟動模型前方裝置于半反半透鏡后方的圖文燈箱,說明它是垃圾食品的原因,參與者在測試自己對垃圾食品的了解程度的同時,增加對垃圾食品的認識。
? ? 展項活動中,當參與者選擇了一種食物模型進行掃描后,顯示屏內的導購員會講解選購這個食品時要注意的各種標識,并提示參與者在當前食物模型中尋找相應的標識,并通過按鈕確定是否找到,然后導購員會講述這個食品是否可以安心選購及原因。
? ? 展項活動中,參與者利用指針機構,在食物和常用烹調方法之間進行聯線,動畫中的營養師會判斷其合理性,并演示合理的加工方法。展項圖文板設置活頁書介紹不同食物的搭配、清洗等方面的知識。
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? ? 展項由顯示器及參與裝置構成,多媒體動畫中,設置有一個虛擬人物,在他的生活中,會出現各種與食品安全有關的事件,參與者利用參與裝置進行選擇并處理有關問題,幫助這個人通往健康之路,展項采用虛擬人生的互動活動,引導參與者樹立理性、科學的食品安全觀。
? ? 展項設置20塊表現日常飲食習慣的燈光圖板,展項啟動后,參與者需在兩分鐘內,從隨機閃爍白色燈光的圖板中,按壓表現健康習慣的圖板,并使之變成綠色常亮燈光,系統自動統計正確率,從中測試參與者對健康飲食習慣的認識,增加他們的相關常識的積累。
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