這是一塊鑄就歷史奇跡的地方，這里山美水美，新時代特色改革發(fā)展在這塊土地處處開花結果。坐落于紅旗渠畔的林州市第二實驗小學，正以因地制宜的培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的有為少年為新目標，站在素質教育的新起點上眺望遠方。一顆心明禮記，兩件事讀書寫字。河南省林州市第二實驗小學創(chuàng)建于1990年，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，現(xiàn)有3個校區(qū)，教職員工249名，在校學生6000多名。孜孜不倦的桃李情懷，構建了校園有文化、教學有靈魂、學生有理想的特色辦學典范。
立中華民族傳統(tǒng)美德、樹堂堂正正中國人。林州市第二實驗小學力創(chuàng)德育品牌，依托紅旗渠精神這一特色的民族財富，開創(chuàng)社會主義核心價值觀教學實踐新思路，編寫運用紅旗渠校本教材，創(chuàng)建“紅旗渠精神展覽室”，勵志培養(yǎng)學生了解紅旗渠，講解紅旗渠，在實踐和體驗中接受紅旗渠精神病傳承紅旗渠精神。大愛無疆、上善若水。林州市第二實驗小學首創(chuàng)慈善教育，把每學期第一周定為慈善周，第一課為慈善課，營造群心向善、眾心向上，正能量濃郁的教育生態(tài)。方向對了，就不怕路遠。
林州市第二實驗小學謀教師成長、學生成長、家長成就、學校成功的理想教育目標，力創(chuàng)課改品牌。語文課堂堅持主題學習，在學好教材的基礎上，提倡課內(nèi)大量閱讀，設置了唐詩特色課、成語特色課，使傳統(tǒng)文化浸潤著每一個學生的心靈。數(shù)學課堂引進“游戲化教學”教育實踐，有效培養(yǎng)學生的學習興趣和思維能力。英語課堂嘗試情境學習，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣，鍛煉學生的語言能力，幫助學生獲取語言知識和技能。
體育課堂以足球為特色，并開設趣味田徑新課題，培養(yǎng)學生合作與競爭意識，體驗與他人合作的心理感受。音樂課題設置富有時尚與靈性的主題學習，激發(fā)學生的個性發(fā)展空間。并以女航天員劉洋為楷模，開設科技課堂，積極培養(yǎng)學生知識與能力并重。異彩紛呈的課改，實現(xiàn)了全覆蓋大力度長周期；豐富多彩社團活動更是達到40余個項目，培養(yǎng)學生掌握一項藝術技能、一項體育技能、一項科學技能。
當好中國人，寫好中國字。林州市第二實驗小學立足自身優(yōu)勢，獨樹一幟的開設毛筆字多媒體課堂，多元化培養(yǎng)教師書寫功底，強化學生毛筆字書寫練習，開展一些列書寫展覽，培養(yǎng)了學生崇尚中華優(yōu)秀文化的魅力。多讀書，讀好書。林州市第二實驗小學不斷強化書香校園建設，將提升課外閱讀，轉化成專業(yè)的閱讀課，建成特色圖書閱讀室，陳列書籍近萬冊，在規(guī)定的課程時間內(nèi)，強化學生閱讀能力，浸潤著每一個學生的心靈。
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