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有一種燈塔照亮航程,她,就是知識,
有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻,
有一種紐帶傳承文明,她,就是教師,
有一種事業至大至偉,她,就是教育。
在蜿蜒的鞍山母親河萬水河旁,巍巍師魂,孕育了鞍山人鐵的脊梁,鋼的品格,火的熱情。喝著萬水河乳汁長大的立山教育事業,承載歷史的榮光,披荊斬棘,超越夢想,鑄就輝煌。
全國勞動教育先進區,全國心理健康教育示范區,全國少先隊工作先進區,全國中小學每天鍛煉一小時大課間活動示范區……一項項殊榮,立山教育凱歌高揚。省安全教育經驗介紹、遼寧省普及義務教育經驗交流、省教科文衛系統職業道德建設經驗介紹……一回回亮劍,立山教育步伐鏗鏘。省中小學德育工作經驗交流會,省家庭教育觀摩會,省中小學藝術教育工作匯報會……一次次展示,立山教育名揚四方。
在這個擁有52萬人,55.27平方公里的土地上, 31所中小學,2406名教職工,在教育改革風涌云起之際,敢為人先,為全區2萬名中小學生譜寫了新的篇章。2008年,立山區高分通過省“雙高普九”驗收,相隔兩年,2010年區區委、區**又提出了“建設省基礎教育強區”的工作目標,2011年將建設教育強區納入《立山區經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》總體目標。“堅持教育優先發展,建設省基礎教育強區”成為了立山經濟提升后全區發展的重要工作目標之一。
擲地有聲的話語,似春雷、似戰鼓,教育投入和建設。新建學校6所,幼兒園5所,加固裝修改造學校15所;完成22所學校風雨操場建設,所有班級實現多媒體教學,建成一批校園電視臺和高標準錄播教室,標志著立山教育全面邁向信息化時代;為全區所有一線教師配備了筆記本電腦,計算機生機比達到6:1,師機比達到1:1;開設教育圖書采購專場,目前全區圖書擁有量達到了小學\生均30冊、中學\生均40冊的標準。一項項工作,一組組數字撐起了區委、區**對百姓的莊嚴承諾。
教育發展,關鍵靠改革。立山教育人深知革故鼎新,不破不立。“心無旁騖抓質量,腳踏實地抓特色,打造精品抓建設,提升素質抓隊伍”的工作理念是立山教育人在深入調查學生家長思想動態基礎上提出的具體措施,它有效解決了教育質量不均衡、教育功能不完善的的問題,實現了構建大教育格局的目標。
打造名師團隊。通過名師的示范引領和輻射影響,全面提升全區教師師德素質和業務水平。深化和完善教師繼續教育機制,開展豐富多彩的教師培訓校本教研活動。如今涌現出了全國優秀教師薄云、黃麗華,省特級教師趙常輝等先進典型,顯現出一批以王鳳為代表的業務精、素養好的省級骨干教師先進群體。
打造教育高級管理團隊。高級教育管理人才對立山教育品質的提升至關重要。立山教育局突出做好教育管理人員的培訓工作,通過各種方式加強對教育管理人員工作能力的考核,培養一批在一定區域內有知名度的教育工作的管理人才。
打造特色教育。立山區堅持以人為本,德育為先,面向全體,全面發展,個性張揚,讓立山素質教育落地生根。幾年來立山區在學生藝術、體育、對外交流等方面取得了豐碩成果。創辦了讀書節、體育節、藝術節、科技節等有主題、能創新的系列活動,給學生搭建起張揚個性、展示特長的舞臺。
打造均衡教育。一直以來,立山區秉承以人為本,育人為先的理念,解決擇班、擇校和外來人員入學難題。區教育局連續五年實現擇校擇班投訴雙為零。全面落實“兩免一補”政策,認真解決經濟貧困家庭子女入學難的問題。
打造多元教育。立山區以學校教育為基礎,不斷延伸教育鏈條,豐富完善教育功能促進教育向大教育格局轉換,構建起了立山教育社會化、開放式發展的模式。同時積極發展特殊教育,讓特殊學生享受教育權利;大力發展學前教育,促進示范性普惠型幼兒園蓬勃發展;建立家長學校,實施家庭教育工程;健全社區教育網絡,實現了學校教育、社會教育和家庭教育的有機結合。
放眼教育前景,我們信心滿懷,放飛教育夢想,我們任重道遠。站在榮譽和希望的起點上,勵精圖治的立山人,將以開放的胸懷,進一步詮釋教育發展的燦爛前程,譜寫教育發展的華美樂章!
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