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學校專題片配音東師附小幼兒園一周年華彩綻放專題配音文案
配音云
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凈月沃土，地靈人杰，這里是一片孕育希望的田野，更是一塊澎湃著創業激情的熱土。在東師附小教育集團熊梅理事長提出的“開放式·個性化”辦園理念的指引下，2010年9月，光榮與夢想同在的附小人用信念和汗水迎來了幼教夢圓。集團理事會高度重視，委派鄧宏秘書長分管幼兒園工作，任命馬達英為首任園長，并打造了一支由小學部選派的優秀教師和幼教專家所組成的核心團隊。創業維艱，奮斗以成，幾經寒暑不眠夜，終贏祝捷爆竹聲。從破土而出到含苞待放，在芳草茵茵的幼教園中，綻開一朵初放光華的奇葩，這光華凝結了熊梅理事長心系幼教，感恩社會的責任感，譜寫出了幼小銜接，九年一貫的新篇章，實現了學校集團化發展的歷史性跨越，彰顯了中國基礎教育名校的泱泱華彩！
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水秀山明凈月畔，東東小小采蜜甜。
十年開放結碩果，幼教事業譜新篇。
第一篇章 ? 秋之聲
金秋九月，碩果盈枝。東師附小幼兒園迎來了首批216名幼兒。9月28日，開園典禮隆重啟幕， （）余人共襄盛舉，這是銘刻在幼兒園發展史上的難忘時刻。附小人歷時（）多個日夜，用智慧和汗水鑄建的夢想之舟，乘著金秋的麥浪，盛裝華彩、揚帆起航！
東師附小幼兒園占地（）平方米，建筑面積（）平方米，是由中信集團投資興建、東師附小獨立自主經營的現代化、國際化幼兒園。
這里是美麗的花園，小橋流水，綠樹成蔭，孩子們在綠茵茵的草地上盡情玩耍、嬉戲。
這里是溫馨的家園，海洋世界、森林樂園、童話王國，孩子們徜徉于童話般的世界；角色體驗區、美術活動室、科學活動室、淘氣堡等專業活動教室，為幼兒的游戲、生活和學習創造了豐富、優越的條件。
這里是成長的樂園，通過健康、言語、人際、環境、表現五大領域園本課程的實施，致力于培養健康快樂、正直誠實、勇敢自信、好奇善問、友愛樂群的兒童。將幼兒培養目標與“勤勞、勇敢、智慧、合作”的蜜蜂精神相整合，確定名為“東東”“小小”的小蜜蜂形象為幼兒園的吉祥物和文化載體，意寓“東師附小”。
這里是幸福的學園。四個學期、四大主題的園本課程充分彰顯了季節和地域的特點。主題活動豐富多彩，全園幼兒參觀自然博物館、走進中信城感受社區文化、走進超市體驗自主購物；小班幼兒們親手制作蛋糕、披薩，開“面對面”餐館、精美的時裝表演動感時尚。中班的玩具總動員觀影活動讓幼兒有了售票、檢票、觀影的新鮮體驗、創意時裝秀、小小運動會、識字大比拼豐富了幼兒的快樂生活；大班的《美麗長春我的家》主題匯報、小小故事會、我們的植物園等活動異彩紛呈。徒手操和旗操表演更加展現了幼兒的活力與朝氣，每周的升旗儀式也將愛國之情融入孩子們小小的心靈。幼兒園的主題活動貼近幼兒的生活，豐富了幼兒的體驗。
在主題活動的基礎上，幼兒園開展了許多精彩的節日活動，匯聚濃濃祝福的生日會，將感動和歡樂交織在了一起；萬圣節時，孩子們用美麗的南瓜燈、奇異的服裝一同來感受異國節日的風情、感恩節時，孩子們向保安叔叔、保潔阿姨、食堂阿姨表達深深的感恩之情；圣誕嘉年華，孩子們用歡快的舞蹈、美妙的的歌聲共同歡慶，用喜悅的心情迎接新年的到來；復活節上，孩子和家長在細心描繪彩蛋的過程中，品茗著快樂，放飛著祝福！六一兒童節，童心暢想。這一系列豐富多彩的節日活動力求使幼兒在游戲中學習，在體驗中創造，在快樂中成長。
春華秋實，碩果飄香。在“開放式·個性化”辦園理念的指導下，在集團理事會的正確引領下，矢志不渝的附小幼教人追求卓越，以敢為人先的精神，開拓創新，笑迎東方珠明！（不是明珠）
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凈月潭畔雪皚皚，雪里霜中韻東來。
追求卓越促發展，園丁一百詮大愛。（卓 讀二聲）
第二篇章 ? 冬之韻
園所發展，教師為本。幼兒園在不斷成長壯大的過程中，著力打造一支師德高尚，業務精湛，德能雙馨的教師團隊。
一年來，集團領導遠赴日本、韓國、臺灣、深圳、浙江、江蘇、珠海等地進行考察，與幼教專家切磋交流。園長帶領骨干教師分赴北京、上海等地參觀學習。
開智導行關何在，科研引領促發展。乘著《國家中長期教育改革及發展規劃綱要》和學校“十二五”發展的東風，幼兒園開展了《園本課程建設》《幼小銜接課程建設研究》《幼兒生活能力培養》等多項科研課題的研究，半日觀摩、研討交流、名師引路等豐富多彩的教研活動。王巍、孫文、雷進如等十余名教師接待省外幼教考察團及省教育學院、東北師大幼教專家和東北師大學前教育專業本科生， ?上各領域的觀摩課，得到了省內外業內專家的一致好評！
教師專業發展，堅持不懈。開園前，對全體幼兒教師進行了為期三個月系統的崗前培訓，通過軍事訓練、拓展訓練、外語培訓、專家講座等方式更新教育觀念，優化教師隊伍。從理論學習到實踐分享，先后開展了多項內容的培訓和交流。提升了幼兒教師的專業技能和綜合素質。一批批富有教育理想，滿懷教育激情的優秀幼兒教師正脫穎而出。
夯實底蘊，厚積薄發。僅僅一年的時間，幼兒園就被納入了吉林省晉級省級示范園的行列。
鄧宏副校長被評為吉林省“巾幗建功立業標兵”，馬達英園長參加了“教育部2011年骨干教師國培項目”， 劉艷偉、張瑩楠、鮑思光、董馨瑩先后被評為省、市級骨干教師。先后有20余位教師參加了國家、省、市級的骨干教師培訓。
幼兒園啟動了首批“名師工程”培養計劃，王美玲、王菲、袁雪雙等21名教師進入“幼兒園首屆名師工程”。
在2011年的“創先爭優”活動中，15個團隊獲得了創業獎，王玲玲、曾光、張艷秋等（）名教師獲得了師德標兵、優秀教師、優秀保育員的光榮稱號。
? ?迎著紛飛的瑞雪，向著初春的朝陽，東師附小幼兒園向前邁進的步履愈加矯
健，愈加鏗鏘！
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東方風正看帆懸，桃李春風百尺竿。
播種希望春和煦，蜜蜂飛處花滿園。
第三篇章 ? 春之樂 ?讀 le
初春，草長鶯飛，萬物復蘇，東師附小幼兒園在開園不到一年的時間內，迎來了（）個班全部招滿，在園幼兒（）余名這春色滿園的喜人景象，真可謂“正值春光無限好，蜜蜂飛處花滿園”，這昭示著幼兒園在社會上形成了廣泛的知名度和良好的信譽度。
幼兒園把幼兒的健康安全工作放在第一位，以兒童保健室為主，成立了“疾病防控小組”。把好入園第一關，堅持晨檢、午檢制度，幼兒活動室、玩具、口杯、毛巾等定時消毒制度。
幼兒園還成立了“膳食營養”委員會，由園內領導，相關專家和一線教師，共同研究制定出幼兒每一天的營養食譜，保證幼兒餐點營養，美味，健康，安全。
幼兒園有著一支優秀的保安隊伍，無論刮風下雨、無論酷暑嚴寒他們都精神抖擻地站在自己的崗位，有力地保障了幼兒在園的安全。
不辭辛苦的班車司機和班車老師，用親情化的服務、親人般的溫暖起早貪黑接、護送幼兒來園離園。
勤勞的保潔員也為幼兒園營造了窗明幾凈，整潔清新的園所環境。?
后勤保障，傾情服務，正是有了他們奉獻的身影，才確保了四百余名在園幼兒的健康與安全。
幼兒教育的種子已經根植于東師附小的沃土，伴著和煦的春風，潤物的細雨，用心培育，用愛澆灌，必將絢麗綻放！ ? ? ? ? ? ? ??
（字數519）
合力推波涌巨瀾，艷陽高照普九天。
周年華誕展宏圖，共同描繪幸福年。
第四篇章 ? 夏之趣
繽紛的盛夏時節，幼兒園首批大班幼兒即將畢業，投入小學的懷抱。
學校幼小一體，九年一貫的辦學模式為幼小銜接，無痕過渡的課程研究提供了有利條件。在學校創新團隊項目《幼小銜接課程建設研究》的引領下，以“童心向*·歌唱祖國”為主題的新學期開學典禮拉開了幼小銜接的序幕，幼兒園大班小朋友和一年級同學結成“手拉手”對子，開展了“東東小小要上學啦”幼小銜接系列活動。破冰活動、融合活動、參觀校園、走進課堂等，使幼兒對小學生活充滿了期待。“幼小銜接，無痕過渡，”成為幼兒園的課程特色，也開創了附小九年一貫教育的新篇章。
7月，首屆大班畢業典禮隆重舉行，省、市、大學、集團領導為這些小畢業生們頒發了他們成長路上的第一張畢業證書，并寄予了無限關愛和期望。小學部用歡快的《紅領巾之歌》對小畢業生們表示歡迎。家長委員會向幼兒園贈送了錦旗，真切的表達了對幼兒園、對老師的感激和敬意。
羽翼漸豐，雛鷹展翅，有更加廣闊的天地等待著他們去翱翔！
幼小銜接領前沿，開今繼往一肩擔。如今，幼兒園風順帆懸，學校理事會正帶領著全園師生揚起理想的風帆，乘風破浪，一路向前！
?（字數503）
結 ?尾
回顧勵精圖治的艱辛歲月 (爆音），每一個自豪幸福的時刻，無不凝聚著*和**殷切的關愛，得益于大學的悉心指導，離不開社會各界的關注支持。
一年來，國家、省、市及大學的領導多次蒞臨我園指導工作。韓國、日本、臺灣、印尼、浙江、珠海、哈爾濱等多個國內外學術團體及個人來園參觀訪問，開放式·個性化的辦園理念得到了來賓的高度贊譽。
當又一個金秋來臨，東師附小幼兒園已經走過了（）個日子，在喜迎建園一周年之際，我們可以自豪地說：我們收獲了一個創新發展、和諧奮進的開創年。
崢嶸鼎盛三山越，圓夢高新再益田。“十二·五”的宏偉藍圖風帆正勁。學校由小學集團化的發展，開始向學前教育集團化拓展，備受矚目的高新幼兒園、深圳益田幼兒園即將華彩綻放。讓我們翹首企盼，三開鼎秀，一統華章，東師附小的幼兒教育事業必將迎來更加光輝、燦爛的明天！
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