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專題男聲配音演繹富寧縣營養改善計劃紀實
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在滇東南邊陲,有一個歷史悠久、山水環抱、風景旖旎、鐘靈毓秀的山區小縣——富寧縣,她曾是革命老區,紅色圣地,英雄輩出;她曾是昔日戰場,邊疆自衛,浴血守土;她是壯鄉苗嶺,坡芽歡歌,八角飄香;她是咽喉要道,是云南的“東大門”和“出海口”。然而這個國土面積5352平方公里,轄13個鄉鎮145個村(居)委會,居住著壯、漢、苗、瑤、彝、仡佬等六種民族,總人口達42萬人,共有普通中學17所,小學193所,特殊教育學校1所的邊疆縣,卻因集老、少、邊、山、窮、戰為一體,成為國家重點扶持縣。生活清貧,留守兒童增多,家庭負擔重,成了全縣教育的真實寫照。
為改善學生營養、增強學生身體素質,促進學生健康成長,富寧縣在被列入營養改善計劃國家試點縣后,立即啟動農村義務教育階段學生營養改善計劃工作。成立了由縣長任組長、分管教育副縣長任副組長,教育、發改、財政、衛生、食藥監、審計、監察、廣電等部門為成員的領導小組,并在人力、財力、物力上給予了支持和保障。同時設立26個工作組,實行部門聯動監管、分片包干,組織、協調和指導全縣13個鄉鎮學校開展營養改善計劃工作。
根據《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》、《教育部等十五部門關于印發<農村義務教育學生營養改善計劃實施細則>等五個配套文件的通知》及省、州有關文件精神,我縣在深入調研的基礎上,研商制定了本縣實施方案和實施細則,從工作內容、食品采購辦法、烹飪供餐辦法、資金使用辦法等方面進行了明確具體的規定,方案和細則為全縣農村義務教育學校學生營養改善計劃科學化、規范化、制度化管理提供了強有力的制度保障。
然而,面對當時全縣義務教育階段僅有()所學校建有標準食堂, ()所學校利用教室改建成簡易食堂,另有66所學校根本沒有食堂的窘境,該如何實施營養改善計劃,這是擺在全縣面前的一道難題。面對實際困難,縣委、縣人民**急教育之所急,想學校之所想,及時采取“雙線并行”的方式實施營養改善計劃。即,具備烹飪條件的學校,在不增加食堂工人及工資的情況下,由原食堂工人肩負起實施營養早餐的重任,采用食堂供餐方式進行供餐;沒有食堂的學校,按在校期間每生每天()元的補助標準配發牛奶、面包、雞蛋、水果等食品,為學生提供營養攝入需求。同時,積極向上級爭取項目和資金加快食堂建設步伐,著力解決基礎設施薄弱問題。截止()年,全縣累計爭取薄弱學校食堂改造資金()萬元,新建學生食堂()個,建筑面積()平方米,食堂覆蓋率達(),有力地推動了營養改善計劃實施。
解決了“在哪煮”的問題后,我縣又面臨有米無巧婦的困境。按照食堂后勤人員配備標準,全縣學校食堂工人缺編()人,安保人員缺編()人,校醫缺編()人。針對食堂后勤人員緊缺以及工人工資無保障的實際,縣委、縣人民**科學決策,加大投入,將學校食堂后勤人員部分工資納入縣級財政預算,明確縣級財政每年補助()萬元,用于學校后勤人員工資補助。營養改善計劃實施以來,共招聘學校安保人員()人,校醫()人,累計補助后勤人員工資()萬元。
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