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新高考來啦!
2014年9月,國務院發布了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》
這一綱領性的文件可謂打響了新高考改革的第一槍 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
上海和浙江作為新高考改革的試點地區
于2014年啟動,2017年正式進行了新高考改革的試水
隨后,北京、山東、天津等各省市也紛紛加入到新高考的浪潮之中
截止到目前,全國31個省市自治區均提出了自己的新高考改革計劃
最遲的也將在2022年正式實施
可見,新高考的趨勢即將蔓延全國
高考不僅是國家教育發展的關鍵,也切實與我們每一個人相關
面對來勢洶洶的新高考
各種**文件、官方政策雖內容詳實,但過于專業化
導致廣大學生、家長、老師對高考新政一知半解
因不清楚、不掌握而對新高考產生理解上的偏差和心理上的畏懼
這對新高考的實行是很不利的
因此,就讓我來為大家通俗地講解一下新高考的政策吧
一、方向
新高考遵照“一體四層四翼”的高考評價體系,探索“兩依據、一參考”的錄取評價機制
等等等等,說好的通俗解讀呢,這兩個詞好深奧啊,是什么意思呢?
其實我們把它們拆分開來,一一理解,就會十分明朗啦:
“一體”就是我們的立場,要以“立德樹人、服務選拔、導向教學”為核心
“四層”就是我們的目標,要圍繞“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”進行考查
“四翼”就是我們的要求,要緊緊抓住“基礎性、綜合性、應用性、創新性”進行實施
它們通通都是在告訴我們,新高考的道路要按照哪個方向走
那具體我們要怎么走呢?
“兩依據、一參考”為我們提出了可行性方案
“兩依據”即依據統一高考成績和高中學業水平考試成績
“高考成績”即語、數、外三科成績的總和
那什么叫高中學業水平考試成績呢?
它分為合格性考試和等級性考試兩種
合格性考試是指學生在高中所學的科目都取得合格后才能擁有畢業資格;
而等級性考試則是在政、史、地、理、化、生等學科中任選3門以等級劃分
“一參考”即參考高中學生綜合素質評價信息進行錄取
也就是說,高考不再是“一考定終身”和“唯分數論”
學生的思想品德狀況、傳統文化素養、創新實踐能力、身心健康、個人特長等也都將得到充分的重視。
二、考試
根據對“兩依據、一參考”的解讀
想必大家已經知道新高考要怎么考了
一個考生想要參加本科招生
就需要取得全國統考的語文、數學、外語3科成績
以及3科高中學業水平等級考的成績
語數外+3科等級考的成績總和將成為本科招生錄取的基本依據
其中有以下幾個變化需要格外注意:
1.考試內容
目前就2016年的高考來說,
除北京、上海、天津、江蘇、浙江5個地區外,
已有26個省市使用全國卷
全國統一命題已經成為一種不容忽視的趨勢
2017年還頒布了新的高考大綱
更加側重考察學生的學科素養和學科能力
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