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大家好，我是威海市教育實驗幼兒園的夏老師，非常榮幸能和來自青海門源的老師們一起分享這次的音樂教研活動。我們今天下午主要給大家分享一節中班的音樂活動 叫《大黃蜂飛行》。這是夏云端老師一次普通的音樂教研活動，但對于慕名遠道而來的青海門源機關第二幼兒園老師來說，夏老師以愛啟迪、以幼兒為主體的音樂游戲和孩子們精彩的表現，卻讓他們眼前一亮，感悟頗深。 有愛，生命就會開花音樂是啟迪幼兒心靈的鑰匙，著名教育家馬拉古茲曾說：“孩子有一百種語言，一百種傾聽、驚奇、愛的方式，一百種歌唱與了解的喜悅。”每個孩子都與眾不同，夏云端就是一位用心傾聽、將愛融入音樂，啟迪孩子成長的好老師。威海市教育實驗幼兒園教師，我喜歡用游戲的方式把各領域的知識內容滲透在幼兒園的一日生活中比如像音樂的內容，通過游戲的方式，通過念童謠增加她的節奏感，還有唱歌曲，還有拍手啊，跺腳啊，捻指啊等等肢體動作，培養他們的想象力和創造力，提高孩子們對藝術領域的審美能力。 在夏老師眼中，孩子是天生的音樂家，對音樂有天然的領悟力和創造力，音樂是孩子們認識世界的橋梁，大自然賦予的任何聲響都可以成為音樂的表現素材，比如下雨天濺起的水滴聲，蟬鳴蛙叫、瓶子紙筒的敲擊聲，都可以成為孩子們即興表演的創作元素，她打破了傳統幼兒音樂教學模式，開拓了幼兒音樂教育新領域，讓幼兒在音樂中無拘無束，天然始成！ 心理學家認為，童年的健康與快樂，將很大程度影響人的一生！幼兒教師是孩子的啟蒙老師，夏老師總是將愛融入其中，每年新生入園，面對孩子們的焦慮哭鬧，夏老師總能用夸張表情的故事和趣味游戲來吸引孩子注意力，緩解他們的分離焦慮。她不是孩子們的媽媽，卻被孩子們親切地稱為夏媽媽，如果幾天不見夏媽媽，孩子們會想得掉眼淚。迪迪是夏老師班的一個小女孩，從小缺失父愛，小小的她沉默寡言，完全沒有這個年齡孩子的歡笑，夏老師看在眼中，疼在心里，她給孩子買童話書買衣服，經常陪孩子聊天，帶她去看小動物，引導其他孩子主動和她玩耍，在她的悉心關懷下，迪迪終于成長為活潑開朗的女孩。如今，已上小學五年級的她，和媽媽一提到夏老師，心中充滿感激之情。夏老師在我和孩子就是親子溝通這塊 她也起到了一個橋梁作用。夏老師送我了兩本書 是《木偶奇遇記》和《綠野仙蹤》0040 看到這兩本書 就好像看到了夏老師 “我更愿意用我最大的努力去幫助每個孩子個性均衡發展 讓每個孩子都能綻放不一樣的色彩。” 春華秋實17載，夏老師先后獲得威海市師德標兵、學前教育教學能手、名師人選、四名工程骨干教師、特別園丁獎等榮譽稱號以及奧爾夫音樂教學國際師資證書。她在園內以老帶新，毫無保留地向年輕教師傳授和演示教育技能；在園外連續三年定期對手拉手幼兒園送課下鄉，充分發揮名師示范帶動作用。教育實驗幼兒園 副園長 袁曉鳳她能像母親一樣愛班上的每一個孩子 她用游戲點亮孩子的快樂童年。有人說：花的世界是尊貴的，果實的世界是甜美的，而夏老師更愿意做一片綠葉，用她的智慧和愛滋養幼兒的心靈，她堅信，有愛，生命就會開花！ 每一個孩子都是最美的花 ?一朵一朵 開在陽光下 不一樣的我 不一樣的花 一樣的陽光下 一樣綻放......

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