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延吉市，延邊朝鮮族自治州首府，位于吉林省東部長白山北麓，地處東北亞金三角，和朝鮮、俄羅斯毗鄰，與日本隔海相望，幅員1748.3平方公里，人口65萬。是延邊州政治、經濟、文化中心。這里風景優美，民族風情濃郁，有著“歌舞之鄉”、“足球之鄉”、“教育之鄉”的美譽。全市共有義務教育階段公辦學校40所，初中13所、九年一貫制學校3所、小學24所，教職員工3707人，在校生4萬余人。扎實推進義務教育均衡發展，讓每一個學生都能享受平等、公平的教育，是國家和省州的要求，也是延吉市**努力實現的目標和夢想。
市**高度重視，精心謀劃，強化措施，完善機制，出臺了《延吉市教育事業發展“十三五”規劃》、《延吉市推進縣域義務教育均衡發展規劃》、《延吉市推進義務教育均衡發展實施方案》等80多個文件，扎實推進義務教育均衡發展。教育經費連續三年實現“三個增長”。 近三年，全市義務教育經費在財政預算中單列，教育財政撥款的增長均高于財政經常性收入的增長，按在校學生人數平均的教育費用逐步增長，教師工資和學生人均公用經費逐步增長。為教育均衡發展的快速推進奠定了堅實的基礎。
市**科學合理進行學校布局，實施達標校建設工程，投入1.8億元對實驗中學等8所學校進行了擴建新建，總面積達8.4萬平方米，新增學位4890個；投入3200萬元對16所義務教育段學校進行庭院維修和運動場地硬化；投入507.5萬元對9所學校進行了綠化美化工程；投入1100萬元，購置計算機1569臺、圖書170369冊、音體美器材6268件套，極大改善了義務教育段學校的辦學條件。目前，全市40所義務教育學校標準化建設全部達到省定標準。精心的呵護，園林化的管理，讓校容校貌有了迷人的容貌。綠化、凈化、美化、亮化，不再是一句空話。在這里，一草一木不僅僅是風景，更是文化。走進校園，如同走進一個健康向上的精神家園。
這是每年一次的新生入學“陽光分班”的現場，市教育局工作人員在人大代表、政協委員、紀檢委工作人員、新生家長代表和新聞媒體的共同監督下，通過電腦分班系統進行分班，任何人不得替換、調整。“陽光分班” 也讓11148名進城務工人員隨遷子女感受到了陽光的溫暖，平等接受義務教育的權利得到了充分的保障。
她叫崔裕美，父母常年在外地打工不在身邊。**專門為這個特殊的群體建立了普查登記制度，建立了檔案，保證她們按時入學。在社區成立了 “留守兒童之家”、“蒲公英之家”，開展多種形式的社會幫扶關愛服活動，讓全市3633名留守兒童感受到家庭的溫暖。在丹英社區，社區工作者們為留守學生請來了“兵哥哥”、“兵爸爸”，開展豐富多彩的活動，帶他們進軍營，受教育。建立扶貧助學保障機制，設立貧困學生困難補助專項基金，對每名貧困學生每年資助1000至2000元，三年來累計發放各類幫扶資金1400余萬元，確保不讓一個孩子因貧困而失學。殘疾兒童義務教育得到高度重視，通過多種形式對三類殘疾兒童少年實施義務教育，積極探索送教上門等教育服務，讓殘疾兒童沐浴著愛的陽光，伴著幸福和快樂一起健康成長。
延吉市以創建“質量+特色”的民族教育品牌為目標，深化“雙語”教育改革，民族藝術、民族體育、傳統文化，內容豐富多彩，促進了學校內涵發展。延吉市通過完善校園足球發展機制，校園足球運動得到普及。學校社團、鄉村少年宮活動豐富多彩，形成了不同特色多元發展百花齊放的良好氛圍。一校一品，彰顯了學校特色和獨特的校園文化，為教育均衡發展搭建了更高更廣闊的平臺。辛勤的付出，讓教育均衡發展結出了豐碩的成果。而實現教育均衡發展的目標，追求教育更加優質與公平，我們永遠在路上。讓我們一起為這個夢想插上騰飛的翅膀。我們堅信，延吉義務教育的明天，一定更加輝煌！
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