配音云配音網(wǎng)向您推薦一篇配音文案，希望對(duì)您有所幫助： 百年征程 ?????????????????????????——謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給西五小學(xué)110周年華誕?? 開篇 ?????九層之臺(tái)，始于壘土。 ?????道之以德，至誠(chéng)無息。 ???? 一百一十年，前路望遠(yuǎn)，播一粒種子于白山黑水之間， ???? 一百一十載，砥礪日新，結(jié)萬樹繁花于五湖四海之濱。 ???? 第一篇章 十年匆匆歲月，百年風(fēng)華正茂。西五，見證了一座城市的日新月異，見證了基礎(chǔ)教育的篳路藍(lán)縷。 長(zhǎng)春市西五小學(xué)，前身是萃文女子小學(xué)堂，由中華基督教會(huì)于1909年正月建立。悠悠歲月，如今的西五已成為吉林省窗口校、開放校、示范校?；仨凭碓剖?，西五收獲的不僅是一個(gè)多世紀(jì)的桃李芬芳，更搭建出一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在的西五小學(xué)，擁有教學(xué)班38個(gè),教師119名,其中省級(jí)骨干教師12名、市級(jí)骨干教師11名、區(qū)級(jí)骨干教師23名，三個(gè)校區(qū)，學(xué)生近2000人。????? 作為一所區(qū)域優(yōu)質(zhì)校，西五人不畏責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)，在促進(jìn)“區(qū)域教育均衡”的路上一馬當(dāng)先，先后與不同層次、地理位置相對(duì)集中的六所學(xué)校組建成了區(qū)域教育共同體,樹立起了全新的大教育觀、大資源觀，一個(gè)理念、三項(xiàng)原則、四個(gè)發(fā)展、五種機(jī)制的大學(xué)區(qū)管理模式，六校共繪愿景，共創(chuàng)大學(xué)區(qū)教育水平的整體躍進(jìn)。 第二篇章 ?????36年，長(zhǎng)嗎？與百年又十的西五歷史相比，它似乎顯得短暫了些。36年，厚嗎？與百年又十的西五底蘊(yùn)相比，它似乎輕薄了些。36年,一名教師把青春歲月全部奉獻(xiàn)給西五；36年,一位校長(zhǎng)在教育崗位上執(zhí)著堅(jiān)守；36年,是對(duì)教育情懷最無聲的禮贊。（丁校長(zhǎng)采訪）?????? 在丁國(guó)君校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，西五小學(xué)先后實(shí)施了七個(gè)三年規(guī)劃，并在全國(guó)范圍內(nèi)率先提出“關(guān)愛生命?注重發(fā)展?彰顯內(nèi)涵”的綠色教育辦學(xué)理念，將綠色教育的內(nèi)涵定位為“以生命孵化生命?以品行影響品行?以博愛成就未來”，形成了綠色德育、綠色課堂、綠色文化、綠色管理的綠色教育文化體系，西五被譽(yù)為“全國(guó)綠色教育第一?！?。 ???? 學(xué)校與異域教育接軌，先后同日本、新加坡、澳大利亞、美國(guó)等建立聯(lián)誼關(guān)系，發(fā)起并創(chuàng)立全國(guó)“6+1”小學(xué)教育改革發(fā)展聯(lián)盟和中國(guó)綠色教育聯(lián)盟，與國(guó)際、國(guó)內(nèi)兄弟學(xué)校攜手，共創(chuàng)綠色教育的美好明天。學(xué)校先后出版多本叢書分享綠色教育，校長(zhǎng)丁國(guó)君更是在深刻反思綠色教育后，在中國(guó)教育報(bào)刊社未來教育家研究院的輔助下出版了《丁國(guó)君與綠色教育》一書，該書被收錄在“教育家成長(zhǎng)叢書”之中。盤點(diǎn)綠色教育成果，感受愛的洗禮，在綠色教育的旅途中，西五人，知行合一，拼搏奮進(jìn)。 ???? 在互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的新形勢(shì)下，作為大學(xué)區(qū)龍頭校，西五人同樣肩負(fù)著先行先試的歷史使命。加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+綠色教育”的智慧校園發(fā)展模式。學(xué)校先后建設(shè)了多媒體教室、多功能教室、VR教室、高清安全體驗(yàn)教室、安裝LED屏幕、智慧黑板，使現(xiàn)代感、體驗(yàn)式、網(wǎng)絡(luò)化相融互通。? ? ?
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