來自配音云配音網配音資訊： 一則好的專題片，必須是畫面與聲音相互補充，和諧相處，優秀的校園專題片更是如此，目前校園專題片配音的聲音技巧主要有以下三個部分：校園專題片解說詞，專題片的音響，專題片配音的背景音樂。 解說詞是每一則校園專題片的重要組成部分，解說詞與配音直接相關，因為解說詞是配音的重要發揮基礎。好的解說詞可以讓配音產生更加強烈的表達效果，可以讓校園專題片的配音錦上添花。好的校園專題片還必須擁有優秀的解說詞對這些事情進行充分的解說。而完成的解說詞也不能只呈現在畫面上讓觀眾自己來看，還必須通過人的聲音，對解說詞進行再度創作的人聲進行補充。啟發觀眾，吸引觀眾，從聽覺上牢牢抓住觀眾的心思。校園專題片的制作，要把校園的每個方面都有所說明，有所解說，所以校園專題片的解說還要具有高度概括性，對于重點需要表達的東西話多一點的時間解說，對非重點的內容則采用概括性的語言將其一筆帶過。 專題片配音的解說詞，解說詞以第三人稱的出現可以使得畫面更加自然放松。解說詞的聲音運用還可以更加深刻揭示主題，單純的畫面可以給不了觀眾這種感覺，對比較抽象的東西，諸如感情的升華，校園未來的希冀和聯想，專題片的畫面往往對這些無能為力，在此，解說詞的聲音就不僅僅是聲音，它的補充出現就仿佛為校園專題片拋磚引玉，帶來更棒的效果。 校園專題片的音響，制造校園專題片配音，音響是必不可少的。校園中方方面面的音響效果既可以增加觀眾對校園專題片的親切感，這種真實感，現場感，又是解說詞的聲音和校園的畫面所起不了的重要。專題片配音的背景音樂，校園專題片配音中的背景音樂運用指的是不包括音響在內的音樂。在專題片配音中運用背景音樂，可以增加校園專題片的感染力，可以讓各種感情的抒發更加自然。此外，音響也有不足之處，背景音樂可以幫助音響更自然的出現，背景音樂可以是古箏，可以是鋼琴，甚至有節奏的雨水滴落聲都是很好的背景材料。

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