在社會(huì)發(fā)展的今天,人們對于源于生活且高于生活的藝術(shù)作品有很多期待,越來越多的紀(jì)錄片作品出現(xiàn)在人們的視野中,有些作品帶有深刻的人性反思,有些作品展示令人垂涎欲滴的美食,有些作品介紹令人心神向往的名勝古跡。在這些以真實(shí)生活為直接內(nèi)容,不允許虛構(gòu)和扮演的紀(jì)錄片當(dāng)中,想要明確地表現(xiàn)一個(gè)人、一件事,必然牽扯到過去和未來。但是,很多畫面在處理歷史事件、未來事件以及人物內(nèi)心世界方面是由局限的。這時(shí)候,人們就運(yùn)用文字語言來彌補(bǔ)畫面的不足,表達(dá)畫面無法表達(dá)的無形的觀點(diǎn),于是便有了解說詞。解說詞在介紹畫面的信息有重要作用,那么怎樣才能找到自己滿意的配音解說詞呢?
在社會(huì)發(fā)展的今天,人們對于源于生活且高于生活的藝術(shù)作品有很多期待,越來越多的紀(jì)錄片作品出現(xiàn)在人們的視野中,有些作品帶有深刻的人性反思,有些作品展示令人垂涎欲滴的美食,有些作品介紹令人心神向往的名勝古跡。在這些以真實(shí)生活為直接內(nèi)容,不允許虛構(gòu)和扮演的紀(jì)錄片當(dāng)中,想要明確地表現(xiàn)一個(gè)人、一件事,必然牽扯到過去和未來。但是,很多畫面在處理歷史事件、未來事件以及人物內(nèi)心世界方面是由局限的。這時(shí)候,人們就運(yùn)用文字語言來彌補(bǔ)畫面的不足,表達(dá)畫面無法表達(dá)的無形的觀點(diǎn),于是便有了解說詞。解說詞在介紹畫面的信息有重要作用,那么怎樣才能找到自己滿意的配音解說詞呢?
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了解作品的背景
作為紀(jì)錄片解說詞配音的前期準(zhǔn)備,了解作品背景是首要條件,也是基礎(chǔ)條件。首先要從四個(gè)方面了解作品的背景,第一是了解作品創(chuàng)作背景,在觀看一遍紀(jì)錄片的基礎(chǔ)上,要了解紀(jì)錄片當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的社會(huì)條件和人文基礎(chǔ),這可以讓紀(jì)錄片的配音者充分的把握紀(jì)錄片的主題。例如紀(jì)錄片《舌尖上的中國》就是對于中國美食聯(lián)合地域人物進(jìn)行創(chuàng)作的紀(jì)錄片,要根據(jù)每一集所講解的美食和整季的大主題進(jìn)行接近性的了解。第二是了解作品創(chuàng)作的人物背景,這是對于人物傳記類的紀(jì)錄片配音尤為重要的一點(diǎn),要在紀(jì)錄片本身對于人物解說的情況下再對于人物進(jìn)行資料的查詢和生平簡介的了解。
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掌握創(chuàng)作風(fēng)格
每一位紀(jì)錄片創(chuàng)作者在創(chuàng)作中都具有一定的風(fēng)格,這表現(xiàn)在他的藝術(shù)追求和造詣上。當(dāng)然不僅僅局限于此,還要依據(jù)于紀(jì)錄片解說詞文本的風(fēng)格、配樂的風(fēng)格、畫面拍攝和剪輯的風(fēng)格。在紀(jì)錄片的配音上要依據(jù)以下三點(diǎn),第一要依據(jù)作品風(fēng)格,簡單來說這里的風(fēng)格指的是作品的主題思想,也就印證了以上的觀點(diǎn),主題決定了一切,包括畫面和配音。第二要把握文字稿件風(fēng)格,首先要通讀全篇解說詞,了解文字的書寫手法,例如倒敘或者插敘,同時(shí)要精準(zhǔn)的定位好哪里是需要抒情的地方,哪里是以議論解說的地方,哪里是排比需要抑揚(yáng)頓挫的地方。
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