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具有“千年茶鄉(xiāng)”、“核桃之鄉(xiāng)”、“中國(guó)新田園城市”美譽(yù)的滇西明珠---昌寧，地處保山、大理、臨滄三州市結(jié)合部，總面積3888平方公里，全縣轄13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有8個(gè)世居民族，總?cè)丝?4.7萬人，是一個(gè)典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣。先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)茶葉基地縣、全國(guó)優(yōu)質(zhì)糖料基地縣、全國(guó)名優(yōu)特林產(chǎn)品（泡核桃）基地縣和全國(guó)造林綠化百佳縣。縣城有近5萬城市人口，建成區(qū)面積達(dá)6平方公里，城市化水平達(dá)30，昌寧縣幼兒園位于縣城中心，是昌寧唯一一所示范性全日制公辦幼兒園，隸屬昌寧縣教育局直屬管理。
夯實(shí)辦園基礎(chǔ)，改善辦園條件。省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和昌寧縣委**、教育行政主管部門歷來非常重視幼兒教育，十分注重幼兒園的硬件建設(shè)和規(guī)劃。云南省**督導(dǎo)室陳琴調(diào)研員，省科協(xié)綜合財(cái)務(wù)部劉云飛部長(zhǎng)、科普部肖云軒部長(zhǎng)，保山市委常委、副市長(zhǎng)李治剛，保山市委常委鄧恒源，保山市科協(xié)主席張衛(wèi)國(guó)、副主席李定強(qiáng)，昌寧縣委書記耿梅，縣長(zhǎng)蘇格非、縣委常委馬子興、楊永魁，縣人大副主任楊懷春、魯文勝，副縣長(zhǎng)張?jiān)柒⑼踔举h政協(xié)副主席楊德等領(lǐng)導(dǎo)先后多次到幼兒園幫助指導(dǎo)工作。由于原來的幼兒園校址狹窄、交通不便、設(shè)施陳舊，無法適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。2001年投資385萬元，異地遷建了昌寧縣幼兒園。現(xiàn)幼兒園占地面積達(dá)4800平方米，建筑面積3180平方米，戶外場(chǎng)地2800平方米，生均13.56平方米；幼兒活動(dòng)室、寢室面積1416平方米，生均活動(dòng)面積4平方米；有綠化面積2124平方米，生均6平方米。2006年以來，又先后投資123.2萬元對(duì)校舍進(jìn)行改造，投資33.975萬元購(gòu)買了玩教具、幼兒桌椅等，配備了圖書架、教具和掛圖等。幼兒園保健室配備了保健櫥、保健箱，購(gòu)買了常見病、外傷常用藥品。圖書閱覽室配備了適合幼兒閱讀的圖書,4000余冊(cè)，人均超過5冊(cè)。教師使用的教研資料、幼教刊物和圖書達(dá)100余種。現(xiàn)在，昌寧幼兒園有與規(guī)模相適應(yīng)的大型組合玩具和戶外運(yùn)動(dòng)器械，房屋設(shè)施均按幼兒園用房標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和建蓋，有音體室1間，有公共廁所1間，每班有1間盥洗室和衛(wèi)生間，有兒童閱覽室和教師閱覽室各1間，保健室、隔離室、辦公室、資料室、廚房等各類房屋齊備。有充足的、適合不同年齡幼兒用的桌、椅、床、玩具等，衛(wèi)生用具一人一巾一杯。室外沙池、嬉水池、動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植園地等一應(yīng)俱全。
提高教師素質(zhì)，健全管理制度。昌寧縣幼兒園現(xiàn)有12個(gè)班，354名幼兒，小小班平均班額15.5人，平均班額小班28.75人，中班35人，大班34.3人。有60名教職工，每班配有教師3人，教職工和幼兒比例為1:5.9。其中，在編在崗54名，代課教師6人。教師中大學(xué)專科以上學(xué)歷90%，專任教師學(xué)歷合格率為100%；正式教職工中，小學(xué)高級(jí)教師19人，中學(xué)一級(jí)教師 1 人 ，主管醫(yī)師1人，中學(xué)二級(jí)教師2人，小學(xué)一級(jí)教師27人，小學(xué)二級(jí)教師2人，中級(jí)工1人。幼兒園4名領(lǐng)導(dǎo)班子成員均持有小學(xué)校（園）長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證，園長(zhǎng)是保山市幼兒教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，教學(xué)副園長(zhǎng)是理事。幼兒園實(shí)行教職工聘任制，每年實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，全員聘任，全部按規(guī)定配齊。保育員有教師資格證書，保健醫(yī)師持有上崗證書，財(cái)務(wù)人員受過財(cái)務(wù)專業(yè)培訓(xùn)，炊事員持有廚師等級(jí)證書，創(chuàng)建了“食品衛(wèi)生A級(jí)食堂”。昌寧縣幼兒園各種管理制度健全，執(zhí)行規(guī)范。在抓安全工作上成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，后勤副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園的安全工作，積極抓好創(chuàng)建“平安校園”工作，制定了《幼兒園安全工作章程》、《幼兒園內(nèi)部治安保衛(wèi)工作制度》和《昌寧縣幼兒園各種消防制度》，建立了安全管理網(wǎng)絡(luò)，并層層簽訂責(zé)任狀，將三生教育、安全教育和幼兒園五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，滲透于幼兒的一日生活之中，各班組織幼兒開展安全疏散演練，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和和技能。建園至今，幼兒園內(nèi)從沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故。
開展教育研究，確保育教質(zhì)量。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的首要條件。昌寧幼兒園一是以師德建設(shè)引領(lǐng)教師的發(fā)展方向，認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，實(shí)施“名師工程”，同時(shí)加大管理和監(jiān)督力度，把違背師德師風(fēng)的行為作為高壓線，在績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)選先中實(shí)施一票否決制。二是加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，做到依法辦園，依法執(zhí)教，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我提高，為教師樹立了良好的領(lǐng)頭雁形象。三是開展課堂教學(xué)實(shí)踐、集體備課和傳、幫、帶活動(dòng)。實(shí)行了推門聽課制度，多次選派教師參加省市縣組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織觀摩多所有特色的幼兒園。還邀請(qǐng)幼教界資深專家來園輔導(dǎo)、聽課、點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)教學(xué)。在教師中實(shí)施“五個(gè)一”工程，即每月寫一次教學(xué)反思和一篇教育隨筆；每月找出一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)的熱點(diǎn)問題；每學(xué)期提供一個(gè)典型案例和開辦一個(gè)園級(jí)研討教學(xué)活動(dòng)。四是以科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制激發(fā)教師的工作熱情，制定和完善結(jié)構(gòu)工資、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘以及各種專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。五是以人文關(guān)懷引導(dǎo)教師的潛能開發(fā)，建立青年教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和班子與教師談話制度，把人文關(guān)懷落實(shí)到每個(gè)教師身上。六是關(guān)注教師的身心健康，堅(jiān)持每年為教職工體檢，經(jīng)常性開展心理健康講座。
發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，彰顯現(xiàn)代特色。昌寧縣幼兒園經(jīng)過五十多年的辦園實(shí)踐，逐漸凸顯出品牌優(yōu)勢(shì)及英語、音樂、美術(shù)教學(xué)特色。招聘三名英語教師任教，嘗試將英語律動(dòng)、英語情景游戲融入幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中。開設(shè)舞蹈特色班，培養(yǎng)孩子們對(duì)音樂的興趣與愛好，激發(fā)孩子的藝術(shù)靈感和創(chuàng)造力。創(chuàng)辦美術(shù)特色班，使幼兒在活動(dòng)中感受形、色、材料等美術(shù)基本元素和造型規(guī)律，讓美術(shù)文化熏陶幼兒的心靈。全園有378人次幼兒在省、市、縣各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。根據(jù)年齡特點(diǎn)合理安排幼兒生活活動(dòng)、集中教育活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)。每年組織 “春游”、“清明節(jié)掃墓”、慶祝“六一”、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀小學(xué)、大班畢業(yè)典禮、重陽(yáng)節(jié)敬老等活動(dòng)，還參加全縣舉辦的大型演出活動(dòng)。新建了昌寧縣青少年科技活動(dòng)中心，以科學(xué)發(fā)現(xiàn)室為基點(diǎn)，讓孩子在玩中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。開通校園小喇叭廣播站，在每天的入園、離園時(shí)段班級(jí)輪流組織孩子到廣播站朗誦兒歌、講故事等。每天早上，幼兒園門口的迎賓小禮儀更是一道靚麗的風(fēng)景線。昌寧縣幼兒園還設(shè)立“公示欄”、家長(zhǎng)信箱，開通茶鄉(xiāng)幼苗QQ空間，對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行半日開放，開辦家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦家教講座，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)等，使家園關(guān)系不斷密切，2010年8月被評(píng)為了“云南省示范家長(zhǎng)學(xué)校”。
為師范千錘百煉，化紅燭一往情深。多年來，昌寧縣幼兒園以“以一切為了孩子，讓孩子快樂每一天”為宗旨，以“一流的管理、一流的師資、一流的設(shè)施、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)、一流的聲譽(yù)”為辦園目標(biāo)，遵循“以愛為魂、以實(shí)為本”的園訓(xùn)，堅(jiān)持走“優(yōu)化管理、培養(yǎng)教師 、建構(gòu)課程、積淀文化 、統(tǒng)籌資源、發(fā)展幼兒”的辦園之路，全園教職工發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，詮釋著“用愛心呵護(hù)茶鄉(xiāng)幼苗”的辦園理念。經(jīng)過不懈地奮斗與拼搏，幼兒園已經(jīng)形成“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取”的良好園風(fēng)，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的教風(fēng)和“樂學(xué)善思、活潑能說”的學(xué)風(fēng)，彰顯著“活動(dòng)整合、提升經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性張揚(yáng)、涵育情操”的辦園特色。近幾年來，昌寧縣幼兒園先后被評(píng)為“云南省一級(jí)二等幼兒園”、“云南省文明單位”、“云南省文明學(xué)校”、“云南省示范家長(zhǎng)學(xué)校” “昌寧縣巾幗文明示范崗”、“ 昌寧縣三萬三講先進(jìn)集體”、“昌寧縣五四紅旗團(tuán)支部”、“昌寧縣先進(jìn)基層*組織”；多人被評(píng)為市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、師德建設(shè)標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)*員；一批研究課題獲昌寧縣“九?五”和“十?五”科技進(jìn)步獎(jiǎng)；20人次獲省、市、縣級(jí)教師技能比賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)；園內(nèi)有5名縣級(jí)學(xué)科帶頭人和5名骨干教師；園長(zhǎng)張翠英被評(píng)為云南省特級(jí)教師，多次被評(píng)為昌寧縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)；幼兒園連續(xù)六年被縣教育局評(píng)為辦學(xué)先進(jìn)集體；家長(zhǎng)對(duì)幼兒身心發(fā)展變化評(píng)價(jià)滿意率為100%。
?? 關(guān)山初度塵未洗，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。展望未來，任重道遠(yuǎn)，昌寧縣幼兒園全體教職工將以“以愛為魂、以實(shí)為本”的八字園訓(xùn)為動(dòng)力，以“一流的管理、一流的師資、一流的設(shè)施、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)、一流的聲譽(yù)”的辦園目標(biāo)為方向，以高昂的熱情、實(shí)足的干勁開始新的耕耘。相信不久的將來，縣幼兒園將為昌寧幼教的明天再創(chuàng)佳績(jī)，再造輝煌！
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