?? 他是聲控們口中的姜sir，他的聲音從電影《泰坦尼克號》開始就在陪伴你，他曾賦予《武媚娘傳奇》、《秦時明月》等熱播劇諸多角色聲音上的靈魂，他是大家在熒屏上看到的吳奇隆、馮紹峰、劉愷威、李易峰等帥哥的最佳“聲援”。1月10日，著名配音演員、配音導(dǎo)演姜廣濤做客常州公開課，用他那穿透靈魂的的聲音，與現(xiàn)場的1800余名市民分享他在成長和配音路上的那些事。
??? 上百部的配音作品、不同的人物角色，姜老師是怎樣將聲音演繹得“爐火純青”的呢？公開課伊始，姜老師就和我們的大家分享了他少年時期和聲音的一段緣分，那是媽媽為他買的一臺用于學(xué)習(xí)英語聽力的配音機(jī)，少年懵懂的他在學(xué)習(xí)之余，自然而然的也順便聽了聽音樂廣播、綜藝娛樂、二人轉(zhuǎn)等節(jié)目，“在那動聽的聲音背后是怎樣一個神秘的人物”這個疑問，在少年姜廣濤心里種下了一顆好奇的種子。直到中央臺一檔由何炅主持的《大學(xué)生畢業(yè)晚會》，讓姜廣濤徹底喜歡上了與聲音有關(guān)的節(jié)目。“因?yàn)槁曇魟勇牐以趯W(xué)校參加過很多節(jié)目的主持工作，得到過老師對我聲音的贊美和支持”，“曾經(jīng)以信件的方式參與節(jié)目，獲得了人生中與聲音有關(guān)的獎品――一只話筒”……一個個與聲音有關(guān)的人生片段，成為姜廣濤老師學(xué)生時代的寶貴財(cái)富。
??? 參加長影廠的配音演員招考，是姜廣濤在配音行業(yè)邁出的第一步。沒有準(zhǔn)備任何考前資料，臨時借了師妹的高中語文課本，在面對經(jīng)驗(yàn)豐富、有備而來的對手時，一段魯迅先生的《藥》，竟然出乎意料地被錄取了。可進(jìn)了長影后才體會到自己的“一無是處”，用姜老師的話說是“單薄”。面對老師的講課，姜老師說自己一直處在“恍然”之中。學(xué)習(xí)期間，同期的同學(xué)先后都在電影中獲得了一些角色配音，可是自己連個龍?zhí)锥紱]有跑上，那些日子，他是煎熬的。“雖然在專業(yè)上不突出，但是憑著自己在整個學(xué)習(xí)階段都沒有翹過一節(jié)課的努力，幸運(yùn)地和長影廠簽約成為配音演員”。在90年代的大環(huán)境影響下，姜廣濤老師的職業(yè)生涯初期并不順利，沒有角色可接，很長時間都等不到一個角色，一個20多歲的小伙子，不能無所事事做啃老族，所以，在那段艱難的歲月里，姜老師做過各種工作，發(fā)小廣告、推銷理財(cái)產(chǎn)品等等。很多年后，因?yàn)楦型硎埽谒措娪啊断矂≈酢窌r淚流滿面。公開課現(xiàn)場，姜廣濤老師給觀眾們深情演唱了一首自己寫的歌，傷感的歌詞、悲傷的情緒，恰似那段艱難歲月的真實(shí)寫照。
?? 21年的堅(jiān)持，姜老師在自己熱愛的事業(yè)上有了豐碩的收獲，然而，草根出身的他堅(jiān)信“話筒前見真章”。在談到配音這項(xiàng)工作的艱辛?xí)r，姜老師說配音其實(shí)非常累，自己曾經(jīng)有過一天配30幾集電視劇的經(jīng)歷，最長的有連續(xù)工作20幾個小時以上，分析角色性格、挖掘人物內(nèi)心，那種心力憔悴是和體力勞動不可相語的。配音工作中最難的部分是什么？姜老師的答案是如何把握故事的脈絡(luò)、人物的性格，以及聲音的分寸感。“口型之類的屬于配音演員的基本素養(yǎng)，勤加訓(xùn)練就可以做好，但對故事和角色的感悟卻沒有標(biāo)準(zhǔn)，只能摸索和超越，而做好了這一部分，才能收獲作為配音演員真正的成就感。”“配音的本質(zhì)也是一種表演，是一種語言的表演，也是一種民族文化的傳承。同時也是一門藝術(shù)，必須依靠孜孜以求與精益求精，才能創(chuàng)造藝術(shù)的極致。”當(dāng)現(xiàn)場有觀眾問姜老師是否有從幕后轉(zhuǎn)到臺前的打算時，姜老師表示自己不會放棄配音事業(yè)，將會堅(jiān)持在聲音的世界里修煉，觀察與思考人生。公開課的舞臺上，姜老師還興致勃勃地和熱愛配音的小朋友們演繹了兩個配音片段，《小熊維尼與跳跳虎》中的小豬和《一起來看流星雨》中的慕容云海，雖然寥寥數(shù)語，但還是讓現(xiàn)場觀眾近距離感受到了姜廣濤老師專業(yè)的功底和聲音的魅力。
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