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小學宣傳配音解說詞

  • 編輯:配音云
  • 分類:配音檔案
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  • 發布時間:2020-06-21 04:04:17
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霍邱縣臨淮小學始建于1991年,以霍邱歷史文化名人、宋代詩書畫大師臨淮之名命名。墨竹大師臨淮“畫竹必先得成竹于胸中,執筆熟視”所彰顯的“注重觀察、了然于心,與民為利、氣節至上”的臨淮精神,形成了臨淮小學循序漸進,開拓創新、教學相長、和諧共生的校園文化核心。悠悠二十載,臨淮小學繼往開來,積淀了深厚的文化底蘊,鑄就了獨特的治校品格,走出了一條特色發展之路。
??? 幾十年風雨歷程,學校一直秉承“和諧、尊重、規則、共育”的管理理念,在這里,優雅怡人的校園環境與濃郁的教學氣息融為一體,現代教育理念下人與自然和諧發展;規章制度從群眾中來,到群眾中去;團結奮進、協作和諧的氛圍蔚然成風。制度文化有序推行,教育教學有章可循。
?? “教與學和諧相促,成就最好的自己”。臨淮小學尊重、呵護、感激、贊賞每一位師生,這里是教師們施展才華的舞臺,這里是學生們健康成長的樂土,“讓人人都能成為最好的自己”是臨淮小學為全校師生們提出的最響亮的人生追求。
“教學相長,和諧共生”臨淮小學整合社會資源,砥礪辦學。倡導家校聯動,社校協作,促進學生全面、協調、持續發展。
“師者,以德修身,以愛育人”。臨淮小學擁有一支敬業愛崗、師德高尚、結構合理、業務精良的教師隊伍。他們志存高遠、追求卓越,放眼未來,爭做“胸中有夢”的高尚教師。他們愛生如子,尊重個性,陽光快樂,誓做“身上有情”的愛心教師。他們敏而好學,博聞強記,大膽創新,甘做“心中有書”的智慧教師;他們教藝精湛,當行出色,與時俱進,樂做“手上有藝”的優秀教師。
?? “學習本無底,前進莫徨”。臨淮小學的孩子們在這片沃土上快樂地成長著。每一個節日,每一次活動,都讓孩子們沐浴在愛的雨露里,為他們的幸福人生著上了亮麗的底色。
?? “接受教育不僅是獲得知識,學會學習才能終身發展”。這里書聲瑯瑯,這里舞姿翩翩,這里歌聲飛揚。孩子們在這里汲取知識,習得方法,在這里張揚個性,展示特長,他們的七彩之夢就在這里起航。??
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